«Собачье сердце»: главные герои
Кто такие профессор Преображенский, Шариков, Борменталь и Швондер и как они связаны в повести Булгакова.
В повести Михаила Булгакова «Собачье сердце» действует небольшой круг персонажей, вокруг которых строится весь конфликт: профессор, проводящий рискованный эксперимент, существо, в которое превращается бездомный пёс, ассистент профессора и председатель домкома, олицетворяющий новую власть. Прежде чем разбираться в героях, полезно вспомнить сюжет через краткое содержание «Собачьего сердца».
Профессор Преображенский
Филипп Филиппович Преображенский - выдающийся хирург и учёный, специалист по омоложению организма, живёт в Москве в благоустроенной квартире, куда подбирает бездомного пса Шарика для опыта. Он пересаживает псу гипофиз и семенные железы человека, рассчитывая изучить механизм омоложения, но неожиданно получает не омоложённого пса, а человекоподобное существо с психикой и повадками донора - опустившегося уголовника. По ходу повести профессор меняется: от научного азарта переходит к тревоге и ужасу перед результатом собственного эксперимента и в финале решается на обратную операцию, признавая ошибку. Для автора Преображенский - фигура старой интеллигентной культуры, которая пытается улучшить природу и человека методом насилия над естественным ходом вещей и терпит крах. При этом сам профессор далеко не безобиден: он резко, с высокомерием говорит о разрухе и новых порядках в стране, ведёт барский образ жизни в квартире из семи комнат в голодной послереволюционной Москве и относится к домкому и его председателю с нескрываемым презрением - Булгаков не делает его безупречным героем, а показывает человека большого таланта и одновременно большого самомнения.
Шариков (Полиграф Полиграфович)
После операции пёс Шарик превращается в существо с телом человека, но с сознанием, унаследованным от донора гипофиза - спившегося и опасного человека Клима Чугункина. Себе он берёт имя Полиграф Полиграфович Шариков. Шариков грубит, ворует, пьёт, преследует домработницу Зину и в финале доносит на профессора, получив покровительство новой власти и должность в советском учреждении по истреблению бездомных котов. Он нужен автору как воплощение того, что получится, если человеку дать права и статус, не дав взамен культуры, воспитания и внутренней дисциплины: агрессивная и опасная сила, которая по форме - человек, а по существу осталась зверем с примесью худших человеческих качеств донора. При этом важна двойная природа Шарикова: пока в нём больше собачьего, он способен на трогательную привязанность к профессору, спасшему его от голодной смерти на улице; по мере того как в нём берёт верх человеческая, а точнее - Чугункинская сторона, привязанность сменяется наглостью, а затем и прямой угрозой для всех обитателей квартиры.
Доктор Борменталь
Иван Арнольдович Борменталь - молодой врач, ученик и ассистент профессора Преображенского, помогает ему в операции и ведёт дневник наблюдений за Шариковым, куда заносит все стадии превращения пса в человека. Борменталь искренне предан учителю и его методам, но именно он в разговоре с профессором первым предлагает крайний выход - убить Шарикова, а позже помогает провести обратную операцию. Его функция в сюжете - голос практического разума рядом с профессором, который поначалу больше увлечён научным интересом, чем последствиями своего вмешательства. Именно записи Борменталя в дневнике наблюдений дают читателю точную хронологию превращения: как пёс постепенно теряет собачьи черты и приобретает человеческую речь, привычки и, что хуже, пороки, - и по этим же записям видно, как научный азарт молодого врача сменяется растущей тревогой.
Швондер
Швондер - председатель домового комитета, представитель новой пролетарской власти, который с самого начала конфликтует с профессором из-за жилплощади и порядков в доме. Когда Шариков превращается в человека, Швондер берёт над ним шефство: учит его лозунгам, добивается прописки и документов, натравливает на профессора. Для Булгакова Швондер - образ идеологического опекунства без разбора над тем, кого оно опекает: он ценит в Шарикове не личные качества, а сам факт «пролетарского происхождения» и готовность цитировать нужные лозунги. Комическую, но при этом тревожную ноту добавляет то, что Швондер вручает Шарикову для чтения революционную переписку Энгельса с Каутским, а тот, послушав, заявляет, что не согласен ни с тем, ни с другим, - Булгаков показывает, что идеология в устах Шарикова становится не убеждением, а ещё одним инструментом для того, чтобы качать права.
Зина и Дарья Петровна
Зина, горничная профессора, и Дарья Петровна, кухарка, - второстепенные, но живые персонажи домашнего уклада квартиры Преображенского. Зина становится одной из жертв домогательств Шарикова, а обе женщины по-своему воплощают порядок и уют дореволюционного профессорского дома, который разрушает вторжение Шарикова и его покровителей.
Мораль без морализаторства: почему у Булгакова нет положительного героя
В повести нет ни одного персонажа, за которым можно было бы безоговорочно пойти как за нравственным ориентиром. Преображенский спасает Шарика от голодной смерти и в итоге признаёт свою ошибку, но при этом он высокомерен, ведёт барский образ жизни в голодном городе и относится к людям вроде Швондера с откровенным презрением - его правота в финале не делает его безупречным героем. Борменталь предан науке и учителю, но именно он первым предлагает решить проблему убийством уже родившегося, пусть и неудачного, существа - решение, которое сложно назвать однозначно гуманным. Швондер искренне убеждён, что защищает справедливость, но использует Шарикова не как человека, а как инструмент против профессора, и не задумывается о том, что происходит с самим Шариковым в процессе этой опеки. Сам Шариков - жертва эксперимента, над которым никто не спросил его согласия, но и не готов остановиться сам, когда получает власть доносить и угрожать. Такое устройство персонажей - без явного героя и без явного злодея - работает на главную мысль повести: опасность в этой истории исходит не от одного плохого человека, а от системы, где амбиции учёного, идеология и грубая сила усиливают друг друга.
«Собачье сердце» в школьной программе
Повесть изучают в девятом классе или позже, обычно в теме сатирической прозы двадцатого века и рядом с другими произведениями Булгакова. Долгие десятилетия она не издавалась официально и расходилась в самиздате, что само по себе становится темой для урока: почему такая, на первый взгляд, фантастическая история о собаке казалась цензуре опасной. На уроке разбирают смысл фамилии Шариков, образованной от прежней клички пса Шарик, и то, что стоит за операцией как метафорой - насильственное, неестественное ускорение перемен, которое даёт не улучшение, а урода. Темы сочинений чаще всего касаются ответственности учёного за последствия своего эксперимента, того, что делает человека человеком помимо документов и должности, и того, как повесть соотносится с реальной историей резких социальных перемен, свидетелем которых был сам Булгаков.
Как герои связаны между собой
Всех героев повести объединяет эксперимент профессора: Преображенский создаёт Шарикова, Борменталь ему помогает и потом же настаивает на исправлении ошибки, Швондер использует Шарикова в своих целях, а Зина и Дарья Петровна страдают от его выходок внутри дома. По сути, сюжет строится как цепочка ответственности: чем дальше, тем яснее, что опасен не столько сам Шариков, сколько система, которая готова опереться на него ради собственной выгоды, - и именно поэтому решение проблемы Булгаков даёт не через перевоспитание, а через возврат эксперимента вспять.